Zoek uw papiertje

Maak duidelijke AI-afspraken voor uw middelbare school

Kies uw documentoptie

Bestelling afronden

TevredenheidsgarantieBekijk de voorwaarden
Bevestig voor u betaalt

Vul de gegevens hierboven in om uw betaalopties te laden.

Productinformatie

Wilt u AI verantwoord gebruiken in uw school voor voortgezet onderwijs? Dit beleid verbindt lesdoelen, leerlingtoegang, opdrachtregels en zorgvuldige toetsing. U vult het online in en ontvangt na betaling Word en PDF. U kunt ook kiezen voor een zelf invulbaar Word-document. Stem de afspraken daarna af met uw leraren en toetsverantwoordelijken en leg ze aan leerlingen en ouders uit.

Document
Beleidsdocument in het Nederlands

Uw beleidsdocument, opgesteld naar Nederlands recht en eenvoudig aan te passen.

Bestandsformaten
Word, of PDF en Word als wij het voor u maken

Kies voor een invulbaar Word-bestand of laat het papiertje voor u maken en ontvang PDF en Word.

Levering
Direct via Papiertjes.nl en per e-mail

Na een geslaagde betaling kunt u de bestanden direct via Papiertjes.nl openen en downloaden. We sturen ze daarnaast naar het opgegeven e-mailadres.

Betaling
Eenmalig € 24,99

Geen abonnement en geen terugkerende kosten. U betaalt veilig via Stripe.

Privacy en bewaartermijn
Formulierinvoer wordt na het maken verwijderd, de bestanden binnen 24 uur

Na een geslaagde generatie verwijderen we de losse formulierinvoer. De documentbestanden worden uiterlijk binnen 24 uur automatisch verwijderd. Beperkte betaal-, factuur- en aflevergegevens bewaren we alleen zolang dat wettelijk of voor ondersteuning nodig is.

Is dit document geschikt voor uw situatie?

Geschikt wanneer

  • U wilt schoolbrede afspraken met concrete regels per opdracht.
  • U wilt leren en beoordelen verbinden met passende toegang en privacy.

Niet geschikt wanneer

  • U zoekt beleid voor primair, beroeps- of hoger onderwijs.
  • U wilt een systeem voor automatische toelating of zelfstandig cijferbesluiten inzetten.

Wat legt u vast?

U organiseert beoordeling van hulpmiddelen, passende toegang en begeleiding. Per opdracht maakt u duidelijk welke hulp mag en welke eigen prestatie nodig is. Het beleid behandelt zichtbaar eigen werk, informatie aan leerlingen en ouders en de route bij twijfel over ongeoorloofd gebruik.

Het document geeft geen toestemming voor automatische toelating, zelfstandige cijferbesluiten of emotieanalyse. Formele toets- en examenprocedures blijven afzonderlijk gelden.

Hoe maakt u de schoolafspraken passend?

  1. Vul schoolgroepen, verantwoordelijken en beoordelingsroutes in.
  2. Beschrijf de schoollijst, passende toegang en informatie aan leerlingen en ouders.
  3. Stem opdrachtregels en vermoedens van ongeoorloofd gebruik af met uw toetsverantwoordelijken.
  4. Controleer privacy en leveranciersafspraken, stel het beleid vast en geef uitleg in de les.

Welke beoordeling blijft nodig?

Leerlingwerk kan persoonsgegevens bevatten, ook zonder naam. Een algemene oudertoestemming maakt onnodige verwerking niet passend. Leeftijdseisen en leveranciersvoorwaarden moeten worden gecontroleerd. Een vermoeden op basis van een detector is geen zelfstandig bewijs van een overtreding. Formele cijfer- en examenbeslissingen volgen de bevoegde procedure van uw school.

Voorbeelden in het onderwijs

AI is toegestaan voor feedback

De opdracht vermeldt welke ondersteuning mag en welke redenering of uitwerking de leerling zelf moet laten zien.

Een hulpmiddel verlangt een persoonlijk betaald account

De school beoordeelt passende toegang en organiseert waar nodig een gelijkwaardig alternatief.

Een detector signaleert mogelijk AI-gebruik

De beoordelaar onderzoekt concrete feiten en hoort de leerling; een percentage bepaalt niet automatisch schuld.

Een leraar wil leerlingwerk invoeren

De school beoordeelt herkenbaarheid, doel en leveranciersgebruik voordat de verwerking begint.

Wat doet u na het maken?

Controleer de aansluiting op uw toetsbeleid, examenreglement en leveranciersafspraken. Maak de toegestane schoollijst en opdrachtregels beschikbaar. Geef uitleg aan medewerkers, leerlingen en ouders en evalueer of de afspraken leren, gelijke toegang en zorgvuldige beoordeling ondersteunen.

Veelgestelde vragen

Past dit beleid bij een basisschool?

Nee. Deze uitwerking is bedoeld voor voortgezet onderwijs. Leeftijd, didactiek en procedures voor andere onderwijssoorten vragen een eigen uitwerking.

Verbiedt het beleid ieder AI-gebruik door leerlingen?

Nee. De school beoordeelt gebruik per leerdoel en opdracht en maakt vooraf duidelijk welke hulp is toegestaan.

Kan een AI-detector automatisch fraude vaststellen?

Nee. Een detectorsignaal is geen zelfstandig betrouwbaar bewijs. De bevoegde beoordelaar onderzoekt concrete feiten en geeft de leerling gelegenheid tot uitleg.

Wat ontvang ik bij online invullen?

Na betaling ontvangt u het ingevulde beleid in Word en PDF. U kunt ook kiezen voor een zelf invulbaar Word-document.

Deze documenten kunnen passen bij uw situatie of een volgende stap.

Alle documenten in studie en onderwijs

Over deze informatie

Opgesteld en gecontroleerd door het team van Notaroa. Juridisch onderbouwd op basis van Nederlandse wet- en regelgeving en informatie van officiële instanties. De inhoud wordt beheerd door Notaroa B.V..
Laatst bijgewerkt op